“起来，不愿做奴隶的人们……”4月29日早上，嘹亮的国歌声在郸城县特殊教育学校的校园里响起，一场特殊的升旗仪式正在进行着，生活在无声世界的聋哑学生们正用手语齐“唱”国歌。

    “升旗，唱---国歌” “领唱”老师郭卫华站在升旗台上，面对学生们用手语指挥着。伴随着国歌音乐声，五星红旗徐徐升起，全校聋哑学生舞动起双手，时而将双手高举过顶，时而用手指在胸前围成心形，打着有力而又富有意义的手势:  “起来，起来，起来，我们万众一心……”
    “孩子们知道这是件很神圣的事，都很认真学。”由于很多学生入学前没有手语基础，老师们就手把手教着一句句歌词。“很多孩子忍着胳膊酸疼，不知道重复了多少遍，练习多少次，学会了‘手语国歌’。”
    “我想唱歌，我想唱国歌！” 该校二年级学生李雪艳尽管对动作还不很熟悉，有时跟不上节奏，但他的手势依然比划得很认真。
    郸城县特殊教育学校校长陈卫民说，今后将探索适合特殊孩子的爱国主义教育方式，让孩子们“唱响中国歌，做好中国人，共筑中国梦”。（张本宝 王洪振）